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La Gestion des Compétences : Mettre en Œuvre et Piloter une GPEC

Objectifs

  • Définir une GPEC et les concepts associés (métier, compétence...)

  • Maîtriser les enjeux juridiques, sociaux et économiques d'une GPEC

  • Maîtriser la méthodologie projet d'une GPEC

  • Identifier les acteurs et leur rôle

  • Maîtriser les outils d'une GPEC

Pédagogie

Cette formation Ressources Humaines alterne apports théoriques et de nombreux exercices de mises en pratique.

Programme

De la compétence à la GPEC

Définition des notions de compétence, savoir, savoir-faire, savoir-être, performance, efficience...

Logique statutaire et logique métier : définition des concepts d'emploi, de métier, de fonction, de poste

L'essentiel de la GPEC

Historique et cadrage juridique dans le secteur privé et les fonctions publiques (Réformes de la formation professionnelle, Loi de cohésion sociale, Accords Séniors...)

Définitions : GPEC, GPMC, GPEEC, GPRH

Les grandes étapes d'une GPEC

Les enjeux d'une GPEC

GPEC et stratégie d'entreprise

GPEC et performance

GPEC et employabilité

Analyse de groupe : quelles portes d'entrée dans votre entreprise ?

Construire un pré-diagnostic : activités, métiers, compétences, publics sensibles

Démarche projet de mise en place d'une démarche GPEC

Le fonctionnement en mode projet : comité de pilotage, groupe projet, groupes de travail

Réflexion sur les acteurs : leurs rôles et leurs enjeux

Les risques, difficultés, obstacles

Planification et suivi d'une démarche GPEC

Identifier les métiers et compétences

Cartographie des métiers

Établir des référentiels et des fiches de poste (étude de cas)

Établir des référentiels de compétences transversales

Évaluer les compétences

Les modes d'évaluation

Construire un outil d'évaluation et le déployer (étude de cas)

Suivre et gérer les retours d'évaluation

Diagnostiquer

État des lieux : écarts entre effectifs recensés et effectifs nécessaires, entre compétences acquises et compétences requises

Anticiper l'évolution des effectifs, métiers et compétence : pyramide des âges et des anciennetés, flux d'effectifs, analyse prospective

Plans d'actions RH (annuel et pluri-annuel)

Développer les compétences

La formation : plan de formation, DIF, CIF, VAE, période de professionnalisation

La mobilité : entretien de mobilité interne, bourse d'emploi, aires de mobilité, parcours de professionnalisation

La gestion des carrières : people review, plans de succession

Le knowledge management, le tutorat, l'auto-formation

Valider la démarche

La communication en interne de la démarche

L'évaluation de la démarche et le retour sur investissement